Somos alunas do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Jorge Amado.
Evani Santos
Carolina Queiroz
Rivonete Carvalho
Rosemeire Peixoto
Sandra Azevedo.
sexta-feira, 5 de junho de 2009
terça-feira, 2 de junho de 2009
jogos educativos eletronicos
Os jogos são as mais novas formas de aprendizagem utilizada pelos professores dentro das salas de aula, no auxilio de suas atividades.
Com o avanço da tecnologia, os jogos alcancaram a forma eletronica e, apesar da evolução ter sido muito rapida, alguns jogos eletronicos continuam também com a mesma importância dos tradicionais
Observa-se que eles exercem muita influência sobre a cultura atual ja que esta vive em uma era digital onde o computador esta em todos os ambientes.
A seguir podemos observar através do depoimento da professora Michele o quanto a ludicidade é importante dentro das escolas.
domingo, 31 de maio de 2009
Entrevista com a Professora Michele Lima
1º Sobre ludicidade, como foi sua vivência na universidade?
Resposta: As primeiras experiências referentes a ludicidade ocorreram nos estágios da universidade. Onde através de várias oficinas, percebi que o professor necessita buscar subsídios que façam que aluno interaja de forma participativa, sendo que o professor necessita trazer consigo uma boa didática de ensino que levam aso alunos à aprender.
2º Você teria alguma crítica a fazer sobre a presença da ludicidade em sua vida profissional?
Resposta: Sempre gostei de trabalhar com lúdico, porém sempre tive o cuidado de tentar não deixar que o mesmo na sala de aula não causasse dispersão com o grupo.
sexta-feira, 29 de maio de 2009
sexta-feira, 22 de maio de 2009
Utilizamos o computador como instrumento pedagogico no dia-a-dia da criança, reforçando contéudos. Na informática, a criança interage com o computador de maneira muito agradável e positiva, através da exploração e descoberta. O computador amplia as habilidades criativas da criança através de atividades concretas, música, artes e jogos educativos, bem como adquirem conhecimentos de um vocabulário em informática.
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